A regeneração relacional pretende religar os vínculos perdidos dentro das escolas, entre estudantes e educadores, entre docentes e quem tutela a educação, e entre a sociedade e os seus processos de aprendizagem.

Reconhecemos a pluralidade e a diversidade como pilar, e a coexistência de diferentes vozes, experiências e perspetivas, como sendo essencial para uma comunidade educativa justa, autónoma e que sabe efetivamente cuidar de si e dos outros. 

Cada criança, jovem e adulto traz consigo uma história única, e é através do reconhecimento desta pluralidade que se constroem relações responsáveis. 

A cinzenta quer cooperar com escolas, universidades, instituições que acolhem crianças e jovens, empresas que estabeleçam parcerias com escolas profissionais, tendo como um dos seus objetivos combater a exclusão educacional e social através de uma abordagem intersecional integrativa.
Os frutos desta cooperação contribuem para criar ligações entre empresas, escolas, universidades, decisores políticos, instituições que tutelam a educação, proteção social e a defesa dos direitos das crianças e jovens. Queremos uma construção mais consciente com propostas de políticas sociais e legislação na área educacional, baseada em necessidades reais tanto das escolas como dos estudantes.